『TEACCH』で学ぶ力を育てる - 発達障害のあるお子様の学習支援

発達障害のあるお子様の学習サポートで悩んでいませんか?「教え方を工夫してもなかなか定着しない」「学習環境を整えることが難しい」といったお悩みをよく耳にします。

なないろ学習塾では、自閉症スペクトラム障害などの発達障害のあるお子様への支援で実績のある「TEACCH(ティーチ)プログラム」の考え方を取り入れています。

TEACCHプログラムは「構造化」という考え方を基本とし、お子様が「いつ・どこで・何を・どのように・どれくらい」学習するのかを視覚的に明確にします。これにより、お子様は安心して学習に取り組むことができるようになります。

当塾では、このTEACCHの考え方と認知機能トレーニングを組み合わせた独自のアプローチで、発達障害のあるお子様の学びをサポートしています。

例えば、自閉症スペクトラム障害のあるSくん(小学4年生)は、学習の見通しが持てずに不安になることが多くありました。当塾では視覚的スケジュールを導入し、学習の流れを明確に示すことで、Sくんは安心して学習に取り組めるようになりました。

また、学習スペースも「学習ゾーン」と「休憩ゾーン」を明確に分け、メリハリをつけた学習環境を提供しています。

発達障害のあるお子様が「わかった!できた!」と感じられる瞬間を増やしていくことが、学習意欲や自己肯定感の向上につながります。なないろ学習塾で、お子様の可能性を広げてみませんか?

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できた!がふえる - なないろ式学習法の実践ブログ

発達障害・学習障害、不登校など「様々な不器用さ」を抱える子が「できた!」を積み重ねる喜びを大切に。 なないろ学習塾では一人ひとりの特性に合わせた学びを提供し、小さな成功体験を大切にしています。そんな「なないろメソッド」を紹介するブログです。

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