なぜうちの子、定期テストと実力テストでこんなに点数が違うの?

保護者面談でよく聞く「不思議な現象」

「先生、うちの子、定期テストはそこそこ取れるんですけど、実力テストになると全然ダメなんです...」

「逆に、普段の定期テストはイマイチなのに、実力テストだと意外と点数が取れるんです。どういうことでしょう?」

教員になって25年、このような相談を数え切れないほど受けてきました。そして、興味深いことに気づいたのです。

定期テストと実力テスト、同じ「テスト」でも、実は全く違う能力が問われているのです。

多くの保護者の方は「テストの点数=学力」と考えがちですが、実は定期テストで測られる力と、実力テストで測られる力は別物。お子さんがどちらかで苦戦しているのは、決して「勉強不足」や「能力不足」ではありません。


定期テストと実力テスト、何が違うの?

まず、この2つのテストの本質的な違いを理解しましょう。

【定期テスト】

・範囲が限定されている(教科書の○ページから○ページまで)

・学校の先生が作問(授業内容や先生の説明が反映される)

・試験までの準備期間が明確(通常2週間程度)

・短期記憶でも対応可能

・「覚える力」「再現する力」が重視される

・授業で扱った問題の類題が多い

【実力テスト】

・範囲が広い、または全範囲(これまで習った全内容)

・業者作成が多い(標準的・汎用的な問題)

・準備期間が曖昧(日頃の積み重ねが問われる)

・長期記憶が必要

・「理解する力」「応用する力」が重視される

・初見の問題、ひねった問題が多い

例えるなら、定期テストは「短距離走」、実力テストは「マラソン」のようなものです。

短距離走が得意な人とマラソンが得意な人が違うように、得意なテストのタイプも人それぞれなのです。


意外な事実:どちらも「頭の良さ」とは関係ない

ここで大切なことをお伝えします。

定期テストが得意でも実力テストが苦手な子、その逆の子、どちらも決して「頭が悪い」わけではありません。むしろ、それぞれに素晴らしい能力を持っているのです。

定期テストが得意な子の素晴らしい能力

・計画的に準備ができる力

・短期集中力の高さ

・真面目にコツコツ取り組める継続力

・明確な目標に向かって努力できる力

・与えられた課題を確実にこなす力

実力テストが得意な子の素晴らしい能力

・本質的な理解力

・知識を応用する力

・初見の問題にも対応できる柔軟性

・知識が長期記憶として定着している

・論理的思考力

どちらも素晴らしい能力です。問題は、「お子さんがどちらのタイプで、どう伸ばしていくか」を理解していないことなのです。


実は保護者のタイプも影響している?

面白いことに、保護者の方ご自身も、学生時代にどちらかのタイプだったはずです。

保護者面談でこんな会話をよくします。

「実は私も、テスト前は一夜漬けでなんとかなるタイプでした」

「私は一夜漬けは無理で、コツコツ型でしたね」

「私は定期テストはダメでしたけど、模試になると力を発揮できたんです」

そして驚くことに、お子さんも同じような傾向を示すことが多いのです。

これは遺伝ではなく、勉強への向き合い方や思考パターンが、日常の会話や行動を通じて、自然と親から子へ伝わっているからです。

例えば:

・計画的なお母さんの子は、計画的に準備する習慣がつきやすい

・「なぜ?」と考えるお父さんの子は、理解重視の学習スタイルになりやすい

・「まあ、なんとかなる」というお母さんの子は、ギリギリまで始めない傾向がある

だからこそ、お子さんのタイプを理解することは、親自身を理解することでもあるのです。


チェックリスト:うちの子はどっちタイプ?

以下のチェックリストで、お子さんのタイプを確認してみましょう。

【定期テスト型チェック】

□ テスト2週間前から計画的に勉強を始める

□ ノートをきれいにまとめるのが好き、または得意

□ 暗記カードを作ったり、繰り返し書いて覚えたりする

□ テスト範囲表をしっかり確認する

□ 提出物の期限は守れる

□ 「やることリスト」を作るのが好き

□ 授業で先生が「ここ大事」と言ったところをマークする

□ ワークやプリントを何度も解き直す

【実力テスト型チェック】

□ 授業中の理解は比較的早い

□ 「なぜそうなるの?」と理由を考えるのが好き

□ 初めて見る問題でも「やってみよう」と挑戦する

□ 昔習ったことを意外と覚えている

□ パズルやゲームの攻略が得意

□ 一度理解したことは忘れにくい

□ 応用問題の方が面白いと感じる

□ 丸暗記よりも理屈で覚える方が得意


どちらに多くチェックがつきましたか?

5個以上チェックがついた方が、お子さんの得意なタイプです。

両方に同じくらいチェックがついた場合は、バランス型です。これはとても良いことですが、もしテストで苦戦しているなら、どちらかの力をさらに伸ばす必要があるかもしれません。


今日から観察したいポイント

今日からお子さんの勉強の様子を、少し観察してみてください。

観察ポイント

勉強を始めるタイミング

・テスト前から計画的?それとも直前?

・勉強中の様子

・何度も繰り返し読んだり書いたりしている?

・それとも、じっくり考え込んでいる?

テスト後の様子

・「覚えたのに出なかった」と言う?

・それとも「解き方が分からなかった」と言う?

普段の会話

・「どう覚えればいい?」と聞く?

・それとも「なぜそうなるの?」と聞く?

これらの観察から、お子さんのタイプがより明確に見えてくるはずです。

明日は、「定期テストは得意だけど実力テストが苦手」なお子さんの特徴と、その本当の理由について詳しく解説します。多くの保護者の方が「うちの子、努力してるのになんで...」と悩むこのタイプ。実は、とても真面目で努力家なのに、ある「落とし穴」にはまっているだけなのです。

今日はお子さんの最近のテスト結果を見返してみてください。定期テストと実力テストの点数の差に、新しい発見があるはずです。


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